Baccalauréat sciences et technologies de la
Baccalauréat sciences et technologies de la gestion
Épreuve de spécialité - Partie pratique
FICHE PROJET Session : Académie : |
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Comptabilité et finance d’entreprise | |
Gestion des systèmes d’information | |
Mercatique |
CANDIDAT |
NOM : POHEROA |
Prénom : Jefferson | |
N° Candidat : 9808 |
Intitulé du projet : Mise en place d’un séjour en Polynésie française (Moorea). |
Contexte du projet : Nous avons constatez que le nombre de touristes en Polynésie française est en baisse. Pour essayer de relancer, le GIE Tourisme recherche de nouvelles provenances comme la Chine. Nous avons donc essayer d’élargir les provenances touristiques sur d’autres pays difficiles à convaincre : l’Egypte.
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Nombre d’élèves participant au projet : |
Calendrier |
Durée[1] |
Travaux réalisés |
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Total : |
16h |
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Méthodes mobilisées |
- réunions (mardi matin) - enquête auprès des agences |
Technologies mises en oeuvre |
- plate forme de travail collaboratif - création du site (jimdo) - Blog |
Supports numériques utilisés (à apporter le jour de l’épreuve) |
- Dépliants (pensions) - Dépliants (loisirs) |
Supports numériques créés (à apporter le jour de l’épreuve) |
- lettre d’information |
Démarche suivie |
Productions
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Contribution personnelle du candidat | |
Identification du besoin |
Relancer le tourisme en Polynésie française en recherchant de nouvelles provenances touristiques. |
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Définition des objectifs |
Attirer une clientèle touristique égyptienne. Proposer des solutions pour répondre aux besoins des égyptiens. Réaliser un séjour de 10 jours. Proposer des loisirs lors de leurs séjours dans la pension. |
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Identification des contraintes |
Accessibilités touristiques égyptiennes très saturés. Langue. Economie (pauvreté généralisée). Géographie (distance). |
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Réalisation du projet |
Les membres du groupe et moi même avons définit clairement les objectifs à réaliser puis nous nous sommes |
- enquêtes réaliser auprès des agences de voyages. - Collectes de dépliants auprès des agences. |
- enquêtes réaliser auprès des agences de voyages. - Recherche Internet sur Google : (http//www.cedej.org.eg/IMG/doc/GuideBlueJeans.doc). |
Validation du projet |
NOM, Prénom du professeur : Cachet de l’établissement :
Date :
Signature du professeur :
[1] Non compris le travail effectué hors la classe.